2007.11.18

Minitest 2: Hoe staat het met mijn motivatie?

Geef het passende antwoord:

Zet een kruisje in de kolom die het best weergeeft hoe jij met de dingen die hier beschreven staan, omgaat.

Bijna altijdSomsBijna nooit
1Weet je waarom je een bepaalde taak maakt?_________
2Beloon je jezelf terwijl je aan het leren bent?_________
3Las je regelmatig een onderbreking in?_________
4Kun je jezelf op iets concentreren zonder je te laten afleiden?_________
5Heb je een bepaalde manier om met afleidingen om te gaan?_________
6Kun je ook vervelend werk doen gewoon omdat je weet dat het belangrijk is?_________
7Informeer je je over wat de leerkracht belangrijk vindt aan een "goede" taak?_________
8Houd je rekening met de aanwijzingen die de leerkracht bij een taak geeft?_________

Tel jouw score op:

  • bijna altijd = 10
  • soms = 5
  • bijna nooit = 0

Interpreteer:

  • 55 tot 80: je hebt er blijkbaar geen problemen mee om aan het werk te beginnen en er aan te blijven.
  • 35 tot 50: je gaat wel aan de slag maar bent snel afgeleid. Soms kan je niet goed inschatten of je moet werken of niet. Je zou baat hebben bij het leren van enkele technieken om je op een taak te concentreren.
  • 30 of lager: je hebt het duidelijk moeilijk om iets aan te pakken. Tenzij je de nodige vaardigheden ontwikkelt, zal je nog veel frustrerende leer- en werkervaringen opdoen.

Bron

http://www.bilk.ac.uk/

21:04 Gepost door Lieven Coppens in Leren studeren | Permalink | Tags: secundair onderwijs, hoger onderwijs, motivatie, taakspanning, werkhouding | |