2008.08.15

Studeren aan de universiteit: burgerlijk ingenieur

12:00 Gepost door Lieven Coppens in Schoolloopbaan, Secundair onderwijs | Permalink | Tags: hoger onderwijs, secundair onderwijs, burgerlijk ingenieur, schoolverlaters | |

2008.08.08

Studeren aan de universiteit: biologie

12:00 Gepost door Lieven Coppens in Schoolloopbaan, Secundair onderwijs | Permalink | Tags: biologie, hoger onderwijs, secundair onderwijs, schoolverlaters | |

Studeren aan de universiteit: chemie

12:00 Gepost door Lieven Coppens in Schoolloopbaan, Secundair onderwijs | Permalink | Tags: chemie, hoger onderwijs, secundair onderwijs, schoolverlaters | |

2008.08.01

Studeren aan de universiteit: moraalwetenschappen

19:03 Gepost door Lieven Coppens in Schoolloopbaan, Secundair onderwijs | Permalink | Tags: hoger onderwijs, schoolverlaters, secundair onderwijs, moraalwetenschappen | |

Studeren aan de universiteit: bio-ingenieurswetenschappen

12:00 Gepost door Lieven Coppens in Schoolloopbaan, Secundair onderwijs | Permalink | Tags: hoger onderwijs, secundair onderwijs, schoolverlaters, bio-ingenieur | |

2008.07.25

Studeren aan de universiteit: biochemie en biotechnologie

12:00 Gepost door Lieven Coppens in Schoolloopbaan, Secundair onderwijs | Permalink | Tags: biotechnologie, biochemie, hoger onderwijs, secundair onderwijs, schoolverlaters | |

2008.07.18

Studeren aan de universiteit: audiologische en logopedische wetenschappen

12:00 Gepost door Lieven Coppens in Schoolloopbaan, Secundair onderwijs | Permalink | Tags: audiologie, logopedie, secundair onderwijs, hoger onderwijs, schoolverlaters | |

2008.07.11

Studeren aan de universiteit: archeologie

Het Gentse studentenblad Schamper plaatste op YouTube enkele filmpjes waar docenten hun richting voorstellen. Omdat uit onderzoek gebleken is dat 22% van de leerlingen uit het secundair onderwijs hun definitieve keuze pas in de zomervakantie maken, breng ik deze filmpjes de komende weken nog eens onder de aandacht.

12:00 Gepost door Lieven Coppens in Schoolloopbaan, Secundair onderwijs | Permalink | Tags: archeologie, secundair onderwijs, hoger onderwijs, schoolverlaters | |

2008.06.22

Na de test of het examen

Het is altijd goed om na een toets of examen de aard van de vragen nog eens goed te bestuderen. Dit kan je helpen om je er nog beter op voor te bereiden, zeker als het de eerste keer niet zo goed gelukt is. Vragen die je jezelf daarbij kunt stellen zijn:

  • Welke bronnen heeft de leerkracht of docent gebruikt?
    • Sloegen de vragen vooral op hetgeen hij in de les vertelde?
    • Kwamen de vragen voornamelijk uit de cursus of het handboek?
    • Vraagt hij naar specifieke details of is hij tevreden met de algemene lijnen?
    • Stelt hij vooral vragen over die leerstofonderdelen die hij in de les extra benadrukte?
    • ...
  • Welke soort vragen heeft de leerkracht of docent gesteld?
    • Zijn het vooral vragen naar feiten?
    • Zijn het vooral toepassingen?
    • Vraagt hij naar definities?
    • ...

Bron

http://sas.calpoly.edu/asc/

21:33 Gepost door Lieven Coppens in Leren studeren | Permalink | Tags: secundair onderwijs, examens, hoger onderwijs | |

2008.06.08

Even ontspannen

Geen raad, tips, technieken of ... deze keer. Alleen maar even zorgen voor een ontspanningsmoment;

14:26 Gepost door Lieven Coppens in Algemene informatie | Permalink | Tags: hoger onderwijs, ontspannen, examens, secundair onderwijs | |